
論語(yǔ) 顏淵篇 2
子曰:“聽(tīng)訟,吾猶人也。必也使無(wú)訟乎。”
【評(píng)析】
無(wú)訟現(xiàn)象是在古代中國(guó)很有影響的法律訴訟觀念,甚至?xí)r至今日它還在廣大的鄉(xiāng)村社會(huì)普遍存在著。簡(jiǎn)言之, 就是說(shuō),人們?cè)诎l(fā)生糾紛時(shí)不主張利用訴訟法律來(lái)解決問(wèn)題,而是利用傳統(tǒng)的倫理道德等觀含來(lái)調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)。
子張問(wèn)政,子曰:“居之無(wú)倦,行之以忠。”
【評(píng)析】
以上兩章都是談的如何從政為官的問(wèn)題。他借回答問(wèn)題,指出各級(jí)統(tǒng)治者身居官位,就要勤政愛(ài)民,以仁德的規(guī)定要求自己,以禮的原則治理國(guó)家和百姓,通過(guò)教化的方式消除民間的訴訟糾紛,執(zhí)行君主之令要切實(shí)努力,這樣才能做一個(gè)好官。
子曰:“博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。”
【評(píng)析】
人類(lèi)歷史上,書(shū)籍是知識(shí)傳承最重要的媒介,所以要獲得知識(shí)就必須廣泛的學(xué)習(xí)文化典籍。如果光有知識(shí)而不會(huì)應(yīng)用,那是書(shū)呆子,毫無(wú)價(jià)值。知識(shí)的價(jià)值在于能為人所用,為人謀福。任何事情都有自身的規(guī)律,只有在規(guī)律的引導(dǎo)下,才能發(fā)揮最大的作用。學(xué)會(huì)約束自己,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于自己的生活當(dāng)中,那才是真正會(huì)學(xué)習(xí)的人。
子曰:“君子成人之美,不成人之惡;小人反是。”
【評(píng)析】
這一章所講的“成人之美,不成人之惡”貫穿了儒家一貫的思想主張,即“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”、“已所不欲,勿施于人”的精神。
季康子問(wèn)政于孔子,孔子對(duì)曰:“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”
【評(píng)析】
無(wú)論為人還是為官,首在一個(gè)“正”字??鬃诱嗡枷胫校瑢?duì)為官者要求十分嚴(yán)格,正人先正己。只要身居官職的人能夠正己,那么手下的大臣和平民百姓,就都會(huì)歸于正道。
季康子患盜,問(wèn)于孔子??鬃訉?duì)曰:“茍子之不欲,雖賞之不竊。”
【評(píng)析】
這一章同樣是孔子談?wù)摓楣購(gòu)恼馈K匀魂U釋的是為政者要正人先正己的道理。他希望當(dāng)政者以自己的德行感染百姓,這就表明了他主張政治道德化的傾向。具體到治理社會(huì)問(wèn)題時(shí)也是如此。他沒(méi)有讓季康子用嚴(yán)刑峻法去制裁盜竊犯罪,而是主張用德治去教化百姓,以使人免于犯罪。
季康子問(wèn)政于孔子曰:“如殺無(wú)道以就有道,何如?”孔子對(duì)曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃。”
【評(píng)析】
孔子反對(duì)殺人,主張“德政”。在上位的人只要善理政事,百姓就不會(huì)犯上作亂。這里講的人治,是有仁德者的所為。那些暴虐的統(tǒng)治者濫行無(wú)道,必然會(huì)引起百姓的反對(duì)。
子張問(wèn):“士何如斯可謂之達(dá)矣?”子曰:“何哉爾所謂達(dá)者?”子張對(duì)曰:“在邦必聞,在家必聞。”子曰:“是聞也,非達(dá)也。夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義,察言而觀色,慮以下人。在邦必達(dá),在家必達(dá)。夫聞也者,色取仁而行違,居之不疑。在邦必聞,在家必聞。”
【評(píng)析】
本章中孔子提出了一對(duì)相互對(duì)立的名詞,即“聞”與“達(dá)”。“聞”是虛假的名聲,并不是顯達(dá);而“達(dá)”則要求士大夫必須從內(nèi)心深處具備仁、義、禮的德性,注重自身的道德修養(yǎng),而不僅是追求虛名。這里同樣講的是名實(shí)相符,表里如一的問(wèn)題。
樊遲從游于舞雩之下,曰:“敢問(wèn)崇德、修慝、辨惑。”子曰:“善哉問(wèn)!先事后得,非崇德與?攻其惡,無(wú)攻人之惡,非修慝與?一朝之忿,忘其身,以及其親,非惑與?”
【評(píng)析】
這一章里孔子仍談個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題。他認(rèn)為,要提高道德修養(yǎng)水平,首先在于踏踏實(shí)實(shí)地做事,不要過(guò)多地考慮物質(zhì)利益;然后嚴(yán)格要求自己,不要過(guò)多地去指責(zé)別人;還要注意克服感情沖動(dòng)的毛病,不要以自身的安危作為代價(jià),這就可以辨別迷惑。這樣,人就可以提高道德水平,改正邪念,辨別迷惑了。
樊遲問(wèn)仁,子曰:“愛(ài)人。”問(wèn)知,子曰:“知人。”樊遲未達(dá),子曰:“舉直錯(cuò)諸枉,能使枉者直。”樊遲退,見(jiàn)子夏,曰:“鄉(xiāng)也吾見(jiàn)于夫子而問(wèn)知,子曰:‘舉直錯(cuò)諸枉,能使枉者直’,何謂也?”子夏曰:“富哉言乎!舜有天下,選于眾,舉皋陶,不仁者遠(yuǎn)矣。湯有天下,選于眾,舉伊尹,不仁者遠(yuǎn)矣。”
【評(píng)析】
本章談了兩個(gè)問(wèn)題,一是仁,二是智。關(guān)于仁,孔子對(duì)樊遲的解釋似乎與別處不同,說(shuō)是“愛(ài)人”,實(shí)際上孔子在各處對(duì)仁的解釋都有內(nèi)在的聯(lián)系。他所說(shuō)的愛(ài)人,包含有古代的人文主義精神,把仁作為他全部學(xué)說(shuō)的對(duì)象和中心。正如著名學(xué)者張豈之先生所說(shuō),儒學(xué)即仁學(xué),仁是人的發(fā)現(xiàn)。關(guān)于智,孔子認(rèn)為是要了解人,選拔賢才,罷黜邪才。但在歷史上,許多賢能之才不但沒(méi)有被選拔反而受到壓抑,而一些奸佞之人卻平步青云,這說(shuō)明真正做到智并不容易。
子貢問(wèn)友,子曰:“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉。”
【評(píng)析】
在人倫關(guān)系中,“朋友”一倫是最松馳的一種。朋友之間講求一個(gè)“信”字,這是維系雙方關(guān)系的紐帶。但對(duì)待朋友的錯(cuò)誤,要坦誠(chéng)布公地勸導(dǎo)他,推心置腹地講明利害關(guān)系,但他堅(jiān)持不聽(tīng),也就作罷。如果別人不聽(tīng),你一再勸告,就會(huì)自取其辱。這是交友的一個(gè)基本準(zhǔn)則。所以清末志士譚嗣同就認(rèn)為朋友一倫最值得稱(chēng)贊,他甚至主張用朋友一倫改造其他四倫。其實(shí),孔子這里所講的,是對(duì)別人作為主體的一種承認(rèn)和尊重。
曾子曰:“君子以文會(huì)友,以友輔仁。”
【評(píng)析】
曾子繼承了孔子的思想,主張以文章學(xué)問(wèn)作為結(jié)交朋友的手段,以互相幫助培養(yǎng)仁德作為結(jié)交朋友的目的。這是君子之所為。以上這兩章談的都是交友的問(wèn)題,事實(shí)上在五倫當(dāng)中,儒家對(duì)于朋友這一倫還是比較重視的。
譯文
孔子說(shuō):“審理訴訟案件,我也和別人一樣。目的在于使訴訟不再發(fā)生!”
子張問(wèn)如何治理政事??鬃诱f(shuō):“身居官位不懈怠,執(zhí)行君令時(shí)忠實(shí)不欺瞞。”
孔子說(shuō):“君子廣泛地學(xué)習(xí)文獻(xiàn)典籍,再用禮來(lái)加以約束,這樣也就不會(huì)離經(jīng)判道了。”
孔子說(shuō):“君子通常成全他人的好事,而不促成別人的壞事。小人則與此相反。”
季康子問(wèn)孔子如何治理國(guó)家??鬃踊卮鹫f(shuō):“‘政’的意思就是端正,您自己先做到端正,誰(shuí)還敢不端正?”
季康子擔(dān)憂(yōu)盜竊,來(lái)向孔子請(qǐng)教??鬃踊卮鹫f(shuō):“如果您不貪求太多的財(cái)物,即使獎(jiǎng)勵(lì)他們?nèi)ネ?,他們也不?huì)干。”
季康子向孔子問(wèn)政事,說(shuō):“假如殺掉壞人,以此來(lái)親近好人,怎么樣?”孔子說(shuō):“您治理國(guó)家,怎么想到用殺戮的方法呢?您要是好好治國(guó),百姓也就會(huì)好起來(lái)。君子的品如風(fēng),小人的品如草。草上刮起風(fēng),草一定會(huì)倒。”
子張問(wèn):“士要怎么樣才可說(shuō)是通達(dá)了?”孔子說(shuō):“你所說(shuō)的通達(dá)是什么呢?”子張回答說(shuō):“在諸侯的國(guó)家一定有名聲,在大夫的封地一定有名聲。”孔子說(shuō):“這是有名聲,不是通達(dá)。通達(dá)的人,本質(zhì)正直而喜愛(ài)道義,體會(huì)別人的話(huà)語(yǔ),觀察別人的臉色,時(shí)常想到對(duì)別人謙讓。這樣的人在諸侯的國(guó)家一定通達(dá),在大夫的封地也一定通達(dá)。有名聲的人,表面上要實(shí)行仁德而行動(dòng)上卻相反,以仁人自居而毫不遲疑。他們?cè)谥T侯的國(guó)家一定虛有其名,在大夫的封地也一定虛有其名。”
樊遲陪著孔子在舞雩臺(tái)下游覽,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)如何提高自己的品德修養(yǎng),改正過(guò)失,辨別是非?”孔子說(shuō):“問(wèn)得好啊!辛勞在先,享樂(lè)在后,這不就可以提高自己的品德修養(yǎng)嗎?檢查自己的錯(cuò)誤,不去指責(zé)別人的缺點(diǎn),這不就消除潛在的怨恨了嗎?因?yàn)橐粫r(shí)氣憤,而不顧自身和自己的雙親,這不就是迷惑嗎?”
樊遲問(wèn)什么是仁。孔子說(shuō):“愛(ài)人。”樊遲問(wèn)什么是智,孔子說(shuō):“了解人。”樊遲還不明白??鬃诱f(shuō):“把正直的人提拔上來(lái),使他們的位置在不正直的人上面,就能使不正直的人變正直。”樊遲退出來(lái),見(jiàn)到子夏說(shuō):“剛才我見(jiàn)到老師,問(wèn)他什么是智,他說(shuō)‘把正直的人提拔上來(lái),使他們的位置在不正直的人上面。這是什么意思?”子夏說(shuō):“這個(gè)話(huà)多么富有深意呀!舜有了天下,在眾人中選拔人才,把皋陶提拔了起來(lái),不仁的人就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了。湯有了天下,在眾人中挑選人才,把伊尹選拔出來(lái),不仁的人就被疏遠(yuǎn)了。”
子貢問(wèn)應(yīng)該怎樣對(duì)待朋友??鬃诱f(shuō):“忠言相告,好話(huà)對(duì)導(dǎo),他不聽(tīng)就算了,不要自取其辱。”
曾子說(shuō):“高尚的人憑借文才聚會(huì)朋友,憑借朋友輔助仁愛(ài)。”
